MODELO SCERTS

Me interesa este modelo. Quiero ir leyendo más sobre él. 

Casi toda la documentación que he encontrado está en inglés. 

Os paso este documento, donde se explica brevemente.

¿Qué es el Modelo SCERTS? SCERTS® 

Es un modelo educativo innovador para trabajar con niños con trastorno del espectro autista (TEA) y sus familias.

Proporciona directrices específicas para ayudar a un niño a convertirse en un comunicador social competente y seguro, al mismo tiempo que evita los problemas de comportamiento que interfieren con el aprendizaje y el desarrollo de las relaciones.

También está diseñado para ayudar a las familias, los educadores y terapeutas que trabajan cooperativamente en equipo, de forma cuidadosamente coordinada, para maximizar el progreso en el apoyo a un niño.

El acrónimo "SCERTS" se refiere a:

SC Social Communication Comunicación Social : el desarrollo de la comunicación espontánea y funcional, la expresión emocional y las relaciones seguras y de confianza con los niños y los adultos.

ER Emotional Regulation Regulación Emocional - el desarrollo de la capacidad de mantener un estado emocional bien regulado para afrontar el estrés cotidiano, y para ser más hábiles en el aprendizaje y la interacción.

TS Transactional Support Apoyo Transaccional - el desarrollo y la implementación de apoyos para ayudar a los ”Partners” (compañeros sociales adultos o iguales) a responder a las necesidades y los intereses del niño, modificar y adaptar el medio ambiente, y proporcionar herramientas para mejorar el aprendizaje (por ejemplo, la comunicación a través de imágenes, agendas escritas, y apoyos sensoriales). También se desarrollan programas de objetivos específicos para proporcionar apoyo educativo y emocional a las familias, y para fomentar el trabajo en equipo entre los profesionales. 

Explicación en inglés:

Más documentación en castellano: enlace