Comportamientos fuera de lo común

Curioseando por ahí, me he encontrado con este artículo

Me gusta el título :

¿Cómo incluir la diversidad y las diferencias en la escuela?

• Los comportamientos de los niños a veces no encajan dentro de un parámetro común y eso tampoco significa que haga falta un diagnóstico y un tratamiento

Pero creo que me gusta aún más el subtítulo : Los comportamientos no encajan...

La gran mayoría, cuando no entendemos un comportamiento, usamos términos como "raro, extraño, no hay quién lo entienda..."
Pero cuando estos niños que se "comportan de un modo tan extraño" encuentran alguien que quiera dedicarles su paciencia y su atención, la relación cambia por completo.

Y es que no hay nada mejor en el mundo que dar una oportunidad a otra persona para que pueda comunicarse.
Nos importa tanto lo que vamos a decir, si vamos a usar las palabras adecuadas, si vamos a conseguir el efecto deseado en la otra persona...
Y sin embargo, lo importante, sin lugar a dudas es ..... COMUNICAR.

Me quedo con este fragmento del artículo :

Un ser misterioso y único

Frente a esto, me admira que no pocos educadores sigan pudiendo, en el momento oportuno, olvidar las etiquetas y sean capaces de pensar en lo que hace de cada niño un ser misterioso, único, que debe ser acogido como alguien irrepetible.